احسان عظیمی راد با تاکید بر پیگیری احتمال تخلف دانشگاه فرهنگیان در کاهش کسورات دانشجو معلمان در سال ۱۴۰۴ گفت: پیش از ارسال لایحه بودجه ۱۴۰۵ به شورای نگهبان به رئیس مجلس تذکر خواهیم داد تا با هر تدبیر و ترتیبی از تحمیل فشار به دانشجو معلمان جلوگیری کند.

نماینده مجلس شورای اسلامی با اشاره به نگرانی‌های دانش‌آموزان برای کنکور سال ۱۴۰۵ تأکید کرد: دانش‌آموزان برای آمادگی در کنکور ۱۴۰۵ نیازمند آرامش هستند و ضروری است تأثیر معدل پایه یازدهم به صورت مثبت در نظر گرفته شود. وی با بیان اینکه ۱۹۵ نماینده در نامه‌ای به رئیس‌جمهور این درخواست را مطرح کرده‌اند، خواستار اقدام فوری برای حل این مسئله شد.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به کمبود ۷۴ هزار معلم در کشور، فقدان سند جامع نیروی انسانی در وزارت آموزش و پرورش را دلیل اصلی نابسامانی جذب نیرو دانست و گفت: جذب‌های ترکیبی بدون برنامه، پنهان کردن کمبود معلم با شلوغی کلاس‌ها و بی‌ثباتی شغلی معلمان غیررسمی نشان می‌دهد مدیریت منابع انسانی در این وزارتخانه فاقد نقشه راه مشخص است

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس اعلام کرد: با تخصیص حدود ۶۰ همت در بودجه سال ۱۴۰۴، برای نخستین‌بار در تاریخ جمهوری اسلامی ایران زمینه پرداخت کامل پاداش پایان خدمت ۳۰ هزار معلم بازنشسته فراهم شده است؛ اقدامی که حاصل تعامل هدفمند دولت و مجلس در جهت تحقق وعده‌های مصوب به جامعه فرهنگی می باشد.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس، از بررسی تقاضای تحقیق و تفحص از عملکرد مدیریتی دانشگاه فرهنگیان با حضور وزیر آموزش و پرورش خبر داد.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس، از تصمیم نهایی برای اجرایی‌سازی «تأثیر مثبت معدل پایه یازدهم» خبر داد و تأکید کرد: این گام عملیاتی با موافقت رئیس‌جمهور و حمایت رئیس مجلس، به‌زودی اجرا می‌شود تا استرس کنکور کاهش یابد و عدالت آموزشی تحقق پیدا کند.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از شکل‌گیری اجماع میان وزارت علوم و نهادهای ذی‌ربط برای حل کامل مشکل ادامه تحصیل دانشجویان بین‌الملل دانشگاه پیام‌نور خبر داد و تأکید کرد: مجلس و دولت با رویکردی حمایتی، در مسیر رفع دغدغه‌های آموزشی این دانشجویان حرکت می‌کنند.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با انتقاد صریح از مواضع اخیر دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره تأثیر قطعی معدل در کنکور، گفت: این مصوبه نه‌تنها به تحقق عدالت آموزشی منجر نشده بلکه با اشکالات جدی روبه‌روست و ادامه دفاع غیرصادقانه از آن، اعتماد عمومی و حقوق آموزشی داوطلبان را مخدوش می‌کند.

نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس با اشاره به فوت فرزند نماینده لردگان گفت: مردم با جزئیات زندگی ساده این خانواده مواجه شدند که با ذهنیت ساخته‌شده از برخی مسئولان متفاوت بود. وی تأکید کرد انعکاس چنین روایت‌هایی می‌تواند اعتماد عمومی را تقویت و شکاف میان مردم و حاکمیت را ترمیم کند.

نماینده مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی، اعلام کرد: طرح استیضاح احمد دنیامالی، وزیر ورزش و جوانان، با جمع‌آوری ۲۵ امضای نماینده در صحن علنی مجلس کلید خورد. وی توضیح داد: این طرح به دلیل عملکرد ضعیف وزیر و پنهان‌کاری از کمبودهای مدیریتی پس از قهرمانی‌های اخیر در ۱۰ محور اصلی تقدیم هیئت رئیسه شده است.

عظیمی‌راد: مشکل کشور ما این است که هیچ فرد یا نهادی حاضر به پذیرش اشتباه خود در تصمیمات غلط نیست

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات با اشاره به بحث رفع فیلترینگ گفت: مافیای فروش فیلترشکن با کارشکنی مانع رفع فیلتر می‌شوند. وی تأکید کرد در صورت انتقال سرورهای اطلاعاتی پیام‌رسان‌ها به داخل کشور، منعی برای رفع فیلتر وجود ندارد.

سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به تأیید مصوبه سال ۹۶ هیات امنای دانشگاه فرهنگیان توسط معاونت حقوقی رئیس‌جمهور گفت: موضوع بازگشت اساتید کاملاً روشن است و وزیر آموزش و پرورش و رئیس دانشگاه فرهنگیان باید شخصاً این مسئله را حل کنند.

در پی تأخیر رئیس‌جمهور در امضای مصوبه افزایش سن داوطلبان دانشگاه فرهنگیان به ۳۰ سال، عظیمی‌راد سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس این اقدام را غیرقابل توجیه دانست و گفت این مصوبه می‌تواند زمینه حضور نخبگان جوان در حوزه تعلیم و تربیت کشور را فراهم کند.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با اعلام ارجاع پرونده معلمان حق‌التدریس آزاد به صحن علنی، گفت: با توجه به توقف روند رسیدگی و بی‌پاسخ ماندن مطالبات این معلمان، وزیر آموزش و پرورش موظف است در صحن مجلس حاضر شود و درباره چرایی عدم تعیین‌تکلیف آن‌ها پاسخ روشن ارائه کند.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با انتقاد از عملکرد سازمان برنامه و بودجه گفت: این سازمان با بهانه‌تراشی درباره نبود آمار دقیق و اشاره به سند جامع نیروی انسانی، از تعیین تکلیف معلمان حق‌التدریس آزاد خودداری می‌کند، در حالی که برای ساماندهی وضعیت این معلمان تنها ۲.۸ همت اعتبار نیاز است.

در حالی که کشور با چالش‌های جدی در حوزه علم و فناوری روبه‌روست، توزیع خبرنامه‌ای علیه معاونت علمی ریاست‌جمهوری در مجلس با واکنش انتقادی احسان عظیمی‌راد همراه شد؛ او این اقدام را نادرست و مغایر با منافع ملی دانست.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس با استناد به نتایج کنکور ۱۴۰۴ که نشان می‌دهد قبولی‌های برتر عمدتاً از مدارس خاص و برتر هستند، تأکید کرد: مصوبه تأثیر قطعی معدل به اهداف عدالت آموزشی نرسیده و لازم است شورای عالی انقلاب فرهنگی به پیشنهادات کارشناسی از جمله اعمال تأثیر مثبت پایه یازدهم و افزایش سن داوطلبان دانشگاه فرهنگیان توجه کند.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس از ارسال نامه خود به رئیس مرکز پژوهش‌های مجلس درباره حذف تأثیر قطعی معدل در کنکور خبر داد.